โครงการพัฒนาการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ สำหรับจังหวัดที่ได้รับผลกระทบจากสึนามิ
" โรงเรียนจำนวน 48 แห่งเข้าร่วมโครงการ
" ประเทศไทยเป็นประเทศแรกนอกจากสหรัฐอเมริกาที่ได้ประโยชน์จากการริเริ่มแนวทางพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์แบบ inquiry-based learning

พังงา 26 มีนาคม 2550 - สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ร่วมกับ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท) สถาบันคีนันแห่งเอเซีย และบริษัท เอ็มเอสดี (ประเทศไทย จำกัด
ประกาศเปิดตัวโครงการ Inquiry-based Science and Technology Education Program หรือ IN-STEP อย่างเป็นทางการเพื่อพัฒนาการศึกษาวิทยาศาสตร์ในจังหวัดพังงาซึ่งได้รับกระทบจากภัยพิบัติสึนามิ
โดยหลังจากระยะเวลาเกือบหนึ่งปีในการเข้ารับฝึกอบรม อาจารย์ผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์จำนวน 45 คน
จากโรงเรียน 22 แห่ง จะสามารถถ่ายทอดการเรียนการสอนแนวใหม่ให้กับนักเรียนได้ภายในเดือนมิถุนายน 2550 นี้ โดยโครงการนี้จะให้การอบรมครอบคลุมอาจารย์ทั้งหมดกว่า 90 คน จากโรงเรียนกว่า 48 แห่ง
ในจังหวัดพังงา

โครงการนี้ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20 ล้านบาทจากบริษัท เอ็มเอสดี ตลอดระยะเวลา 3 ปีของการดำเนินการ และมีการเปิดตัวโครงการด้วยการลงนามในบันทึกความเข้าใจที่พังงาระหว่าง คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา เลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ศ.ดร.สุรินทร์ พงศ์ศุภสมิทธิ์ ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท) มร.ดักลาส ชาง กรรมการผู้จัดการ บริษัท เอ็มเอสดี (ประเทศไทย) จำกัด และ มร.พอล วิเด็ล กรรมการอำนวยการ สถาบันคีนันแห่งเอเซีย โดยโครงการ IN-STEP ถือเป็นโครงการแรกนอกประเทศสหรัฐฯ ที่บริษัทเอ็มเอสดี ให้การสนับสนุน

คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา เปิดเผยว่า "ทาง สพฐ. มีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้รับการสนับสนุนจากบริษัทเอ็มเอสดี และสถาบันคีนันแห่งเอเซียในการดำเนินโครงการนี้ ซึ่งเป็นโครงการที่ไม่เพียงแต่จะสร้างประโยชน์ต่อการพัฒนา และฟื้นฟูพื้นที่ที่ได้รับความเสียหายจากภัยพิบัติสึนามิในระยะยาวเท่านั้น แต่ยังเป็นการมอบประสบการณ์อันมีคุณค่าต่อดำเนินโครงการพัฒนาบุคลากรครูอาจารย์ในระดับมาตรฐานนานาชาติอีกด้วย"

ศ.ดร.สุรินทร์ พงศ์ศุภสมิทธิ์ กล่าวว่า "การศึกษาวิทยาศาสตร์อย่างมีประสิทธิภาพนั้นมีความสำคัญกับสังคมและเศรษฐกิจของประเทศไทยเป็นอย่างมาก โดยทักษะและวิธีการเรียนการสอนแบบ inquiry-based learning หรือ การสืบเสาะหาความรู้ ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์นี้ เป็นแนวทางที่ สสวท ยึดเป็นหลักมาตลอด การพัฒนาโครงการ IN-STEP ที่มุ่งเน้นการปฏิบัติในหลักการดังกล่าวอย่างมีระบบ ประกอบกับการนำอุปกรณ์การเรียนการสอนมาใช้อย่างเหมาะสม จะช่วยทำให้การพัฒนาขีดความสามารถและทักษะด้านวิทยาศาสตร์ของอาจารย์ผู้สอนและนักเรียนในประเทศไทย สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น"

"เรามีความมุ่งมั่นที่จะสร้างความร่วมมือระยะยาวในการพัฒนาการศึกษาวิทยาศาตร์ในประเทศไทย"
มร.ดักลาส ชาง กล่าว "บริษัทเอ็มเอสดี ได้ให้การสนับสนุนแก่อาจารย์ในระดับมัธยมศึกษาในรัฐนิวเจอซี และเพนซิลเวเนียมาเป็นเวลากว่าสิบปีแล้ว จึงทำให้เราได้เรียนรู้ข้อมูลเชิงลึกที่สำคัญในด้านวิธีการที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการส่งเสริมประสิทธิภาพการสอนวิทยาศาสตร์จากสถาบันเมอร์คเพื่อการศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์ (MISE) จากประสบการณ์ดังกล่าวนี้ เราจะทำงานอย่างใกล้ชิดกับ สพฐ. สสวท. และสถาบันคีนันแห่งเอเซีย เพื่อแบ่งปันความรู้ และสร้างประโยชน์ให้แก่อาจารย์ผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยโครงการนี้ถือเป็นโครงการแรกที่นำมาใช้นอกประเทศสหรัฐฯ"

สถาบันคีนันแห่งเอเซียได้ริเริ่มโครงการให้ความช่วยเหลือในการพัฒนาระยะกลางแก่ชุมชนที่ได้รับผลกระทบขั้นรุนแรงจากภัยพิบัติสึนามิหลายโครงการ และยังมีประสบการณ์ในการดำเนินโครงการสำหรับภาคการศึกษาของไทย โดย มร. พอล วิเด็ล กรรมการอำนวยการ สถาบันคีนันแห่งเอเซีย กล่าวว่า "โครงการ IN-STEP นับเป็นโครงการที่มีเอกลักษณ์ซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์สำคัญยิ่งต่อการพัฒนาทั้งทางเศรษฐกิจและสังคมในจังหวัดพังงา โดยจะช่วยยกระดับความเป็นอยู่และโอกาสในการจ้างงานของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในภูมิภาคนี้ นอกจากนี้ยังเป็นการสร้างบทเรียนที่มีค่าในการเรียนรู้แบบ inquiry-based learning (การสืบเสาะหาความรู้ ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์) และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในระดับที่กว้างขวางมากยิ่งขึ้น"

เกี่ยวกับโครงการ IN-STEP
โครงการ IN-STEP เป็นโครงการสำหรับอาจารย์ผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ ที่มุ่งเน้นการสร้างความเข้าใจพื้นฐานทางด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียน และกระตุ้นให้นักเรียนเกิดบรรยากาศเรียนรู้แบบ inquiry-based learning (การสืบเสาะหาความรู้ ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์) ภายในชั้นเรียน โครงการนี้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ในการดำเนินการของรัฐบาลไทยในการเสริมสร้างความแข็งแกร่งในด้านความสามารถในการแข่งขันของประเทศผ่านการพัฒนาทางการศึกษาและการส่งเสริมด้านวัตกรรม

การสืบเสาะหาความรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ยังหมายถึงการทำกิจกรรมต่างๆ ที่ทำให้เกิดการสังเกต ก่อเกิดคำถาม การค้นหาตำราและแหล่งข้อมูลเพื่อดูว่าอะไรเป็นข้อมูลที่เรารู้กันอยู่แล้ว การวางแผนสืบสวน การใช้เครื่องมือที่มีอยู่รวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ แปลข้อมูล หาคำตอบ การอธิบายและการคาดการณ์ ตลอดจนรู้จักสื่อสารถึงผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ในขั้นตอนการดำเนินการ โครงการ IN-STEP จะมีการปรับใช้ และเผยแพร่สื่อการเรียนการสอนในด้านแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ จัดการสัมมนาเชิงปฏิบัติการให้แก่อาจารย์ผู้สอน ให้การสนับสนุนแก่อาจารย์ใหญ่ของโรงเรียน รวมทั้งมีการประเมินประสิทธิผลของกิจกรรมทั้งหมดนี้ โดยโครงการนี้ครอบคลุมอาจารย์ผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ตั้งแต่ระดับ ม.1 - ม.3 ในจังหวัดพังงา ซึ่งได้รับผลกระทบจากภัยพิบัติสึนามิ โดยในปีแรกของการดำเนินโครงการ จะมีการฝึกอบรมอาจารย์จำนวน 45 คนใน 22 โรงเรียน โดยคาดหวังให้อาจารย์ที่ผ่านการอบรมนำทักษะและอุปกรณ์การเรียนการสอนที่ได้รับการพัฒนาจากโครงการดังกล่าวมาประยุกต์ใช้ในชั้นเรียนกับนักเรียนจำนวนรวมกว่า 1,000 คน

โครงการ IN-STEP จะช่วยให้อาจารย์ผู้สอนสามารถเสริมสร้างความเข้าใจในด้านแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน อันจะเป็นการส่งเสริมวิสัยทัศน์ของจังหวัดพังงาในการเป็นศูนย์การท่องเที่ยวและการเกษตรอย่างยั่งยืน ในขณะเดียวกันโครงการดังกล่าวยังช่วยส่งเสริมความพยายามของรัฐบาล ชุมชน สถาบันคีนันแห่งเอเซีย และองค์กรอื่นๆ ในการ "พัฒนาฟื้นฟู" พื้นที่ที่ได้รับผลกระทบการภัยพิบัติสึนามิอีกด้วย

โครงการ IN-STEP จะขยายผลการดำเนินการต่อไปให้ครอบคลุมโรงเรียนกว่า 48 โรงเรียน และอาจารย์กว่า 90 คน ในการระยะเวลา 3 ปีของการดำเนินงาน จากนั้นหน่วยงานที่ร่วมดำเนินงานจะประเมินประสิทธิผลของโครงการตลอดจนพิจารณาศักยภาพในการดำเนินโครงการนี้ต่อ รวมทั้งการขยายผลให้ครอบคลุมไปยังพื้นที่ใหม่ๆ และระดับการศึกษาต่างๆ ให้มากขึ้น

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
สพฐ. เป็นองค์กรหลักในการจัดและส่งเสริม สนับสนุนการจัดการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ประชากรวัยเรียนอย่างทั่วถึง ยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคุณธรรมนำความรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดตั้งในวันที่ 16 มกราคม พ.ศ. 2515 เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในประเทศไทย สสวท. เป็นองค์กรที่มีความเป็นเลิศในด้านการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันกับนานาประเทศ และเพื่อพึ่งตนเองได้ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีบทบาทในการพัฒนาแนวทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ในฐานที่เป็นส่วนสำคัญของการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยเน้นการสืบเสาะค้นคว้าด้วยตนเอง พัฒนาหลักสูตร สื่อ และเทคโนโลยีการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี รวมทั้งการผลักดันให้เกิดประโยชน์อย่างแพร่หลาย พัฒนาครูและบุคลากรด้านการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีโดยร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

บริษัท เอ็มเอสดี (ประเทศไทย) จำกัด
บริษัท เอ็มเอสดี (ประเทศไทย) จำกัด เป็นบริษัทสาขาของ เมอร์ค แอนด์ โก อิงค์ ซึ่งเป็นบริษัทยาระดับโลกที่ให้ความสำคัญเป็นอย่างยิ่งต่อการวิจัยเพื่อประโยชน์ต่อผู้ป่วยเป็นลำดับแรก นับตั้งแต่ได้ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี  2434 เอ็มเอสดีได้ค้นพบ พัฒนา ผลิต และจำหน่ายผลิตภัณฑ์ยาและวัคซีนเพื่อใช้ป้องกันและรักษาโรคต่างๆ บริษัทฯ ได้ทุ่มเทอย่างเต็มที่ในการเพิ่มโอกาสให้ผู้ป่วยเข้าถึงยาของเอ็มเอสดีได้โดยผ่านทางโครงการช่วยเหลือต่างๆ ซึ่งไม่ใช่เพียงการบริจาคยาเท่านั้น แต่รวมถึงการช่วยจัดส่งยาไปให้แก่ผู้ที่ต้องการยาของ
เอ็มเอสดีด้วย นอกจากนี้ บริษัทฯ ยังจัดพิมพ์ข้อมูลทางสาธารณสุขที่เป็นกลางเพื่อให้บริการแบบไม่มุ่งหวัง
ผลกำไร 

สถาบันคีนันแห่งเอเซีย(K.I.Asia)
เป็นองค์กรที่ไม่แสวงหากำไรของไทยที่มีความมุ่งมั่นในการส่งเสริมความสามารถในการแข่งขันอย่างยั่งยืนของประเทศไทยและประเทศในอนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขง (GMS) โดยมีสำนักงานใหญ่ตั้งอยู่ในกรุงเทพฯ สถาบันคีนันแห่งเอเซียนำประสบการณ์และความชำนาญระดับนานาชาติมาใช้ในการพัฒนาผ่านทางคณะเจ้าหน้าที่ผู้เชี่ยวชาญของสถาบัน หรือเครือข่ายของพันธมิตร นับแต่ปี พ.ศ. 2539 สถาบันคีนันได้สร้างพันธมิตรความร่วมมือระหว่างประเทศระหว่างสหรัฐอเมริกา และประเทศในเอเชีย รวมทั้งความร่วมมือกับภาครัฐบาล แวดวงการวิชาการและภาคธุรกิจ

สถาบันเมอร์ค เพื่อการศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์ (MISE)
ในปี 2536 บริษัทเมอร์ค แอนด์ โก อิงค์ ได้เริ่มความพยายามในการสร้างพันธกิจในการพัฒนาการศึกษาวิทยาศาสตร์ให้เป็นรูปธรรมโดยการก่อตั้งสถาบันเมอร์คเพื่อการศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์ (MISE) ตลอดจนให้การสนับสนุนการร่วมทุนใหม่ๆ โดยการให้ความช่วยเหลือทางการเงินระยะยาว จากการเริ่มต้นนี้ MISE มีจุดมุ่งหมายสองประการคือ ประการแรกเพื่อเพิ่มความสนใจ การมีส่วนร่วม และสัมฤทธิ์ผลของนักเรียนในด้านวิทยาศาสตร์ และอีกประการที่สองคือการแสดงให้ภาคธุรกิจอื่นๆ เห็นว่าการมีส่วนร่วมโดยตรง และเฉพาะด้านจะช่วยกระตุ้นการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนของรัฐได้ MISE ได้เริ่มดำเนินงานโดยการสร้างความสัมพันธ์กับโรงเรียนรัฐบาลในรัฐนิวเจอซีและเพนซิลเวเนีย ซึ่งเป็นรัฐที่บริษัทฯ มีสำนักงานหลักตั้งอยู่

# # #

สื่อมวลชนสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่:
คุณกุลเสฏฐ์ หอวงศ์รัตนะ บริษัท เอ็มเอสดี (ประเทศไทย) จำกัด โทรศัพท์: 0-2255-5090 ต่อ 705   
e-Mail: kulaseth_hovongratana@merck.com  
 
คุณอรวรรณ ชื่นวิรัชสกุล ฮิลล์ แอนด์ นอลตัน (ประเทศไทย) โทรศัพท์: 0-2627-3501 ต่อ 212
Email: ochuenwiratsakul@th.hillandknowlton.com

ดร. เบญจลักษณ์  น้ำฟ้า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โทรศัพท์:  081- 444-2315

เกศรา อมรวุฒิวร สถาบันคีนันแห่งเอเซีย โทรศพท์: 0-2229-3131
kessaraa@kiasia.org